
مشعل مدرسهسازی در جنوب کرمان فروزانتر شد؛ تأکید معاون وزیر آموزش و پرورش بر نقشآفرینی خیران و صنایع در توسعه فضاهای آموزشی
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت : «جنوب کرمان و مردم این خطه شایسته برخورداری از فرصتهای آموزشی گستردهتر هستند و این هدف با استمرار تلاشها، کار میدانی و همافزایی همه ظرفیتها محقق خواهد شد.»

به گزارش پیام میهن خبر و به نقل پایگاه اطلاعرسانی سازمان نوسازی مدارس کشور؛ حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس این سازمان در ادامه حضورهای میدانی خود ؛ پنج شنبه ۱۴ آبان ضمن سفر به جنوب استان کرمان، از روند پیشرفت عملیات عمرانی و وضعیت اجرای پروژه های آموزشی این منطقه بازدید کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با حضور در محل احداث مدرسه ۱۲ کلاسه خیری امام علی(ع) شهرستان کهنوج، روند پیشرفت عملیات عمرانی و وضعیت اجرای این پروژه آموزشی را مورد بررسی قرار داد.
در این بازدید، گزارشی از آخرین اقدامات انجامشده، روند اجرایی طرح و نیازهای موجود برای تکمیل و بهرهبرداری از این فضای آموزشی ارائه شد.
این مدرسه با مشارکت خیران مدرسهساز در حال احداث است و تکمیل آن گامی مؤثر در توسعه زیرساختهای آموزشی، پاسخگویی به نیاز دانشآموزان منطقه و ارتقای سرانه فضاهای آموزشی شهرستان کهنوج خواهد بود.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور در این بازدید بر ضرورت تسریع در تکمیل پروژههای آموزشی، بهویژه در مناطق کمبرخوردار، تأکید کرد و بهرهگیری از ظرفیت ارزشمند خیران و مشارکتهای مردمی را از مؤلفههای مهم تحقق عدالت آموزشی و توسعه فضاهای یادگیری دانست.
شورای اداری آموزشوپرورش شهرستانهای جنوب استان کرمان
رئیس سازمان، در نشست شورای اداری آموزشوپرورش شهرستانهای جنوب استان کرمان، با تأکید بر ضرورت شتاببخشی به توسعه فضاهای آموزشی اظهار داشت:
« جنوب کرمان و مردم این خطه شایسته برخورداری از فرصتهای آموزشی گستردهتر هستند و این هدف با استمرار تلاشها، کار میدانی و همافزایی همه ظرفیتها محقق خواهد شد. »
وی با اشاره به اجرای ۷۴ پروژه آموزشی با ۳۵۷ کلاس درس و بهرهبرداری از ۴۴ پروژه با ۱۵۸ کلاس درس، بر استمرار روند مدرسهسازی و تسریع در تکمیل طرحهای در دست اجرا تأکید کرد.
خانمحمدی با اشاره به اهمیت توجه به مدارس کانکسی و عشایری، اظهار کرد:
« برنامهریزی برای توسعه فضاهای آموزشی باید بر اساس نیاز واقعی مناطق و روند تغییرات جمعیت دانشآموزی انجام شود و در مناطق دارای رشد جمعیت دانشآموزی، احداث مدارس جدید در اولویت قرار گیرد. همچنین ارتقای کیفیت مدارس موجود از طریق تأمین تجهیزات، توسعه امکانات سرمایشی و بهسازی فضاهای آموزشی، در کنار ساخت مدارس جدید دنبال میشود. »
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، فعالسازی ظرفیت خیران، صنایع، مسئولیتهای اجتماعی، شهرداریها و مشارکتهای مردمی را از محورهای مهم توسعه مدرسهسازی دانست و بر معرفی پروژههای اولویتدار در سامانه «بساز مدرسه» برای گسترش مشارکت مردم تأکید کرد.
وی همچنین از برنامهریزی برای تدوین بستهای ویژه توسعه فضاهای آموزشی جنوب کرمان خبر داد و حمایت از تجهیز هنرستانها و استفاده از ظرفیت آنها برای تعمیر و بازسازی تجهیزات مدارس را از دیگر برنامههای سازمان عنوان کرد.
خانمحمدی در پایان با قدردانی از همراهی مسئولان استانی و شهرستانی، بر تداوم تلاشها و بسیج همه ظرفیتها برای توسعه فضاهای آموزشی جنوب کرمان و تحقق عدالت آموزشی تأکید کرد.
افتتاح مدرسه ۶ کلاسه آیت اله بهجت (ره) کهنوج
همزمان با سفر معاون وزیر آموزشوپرورش به جنوب استان کرمان، مدرسه ۶ کلاسه آیت اله بهجت (ره) شهرستان کهنوج به بهرهبرداری رسید.
سید محمد واعظینژاد، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان، در آیین افتتاح این مدرسه اظهار کرد:
«این فضای آموزشی در مجموع با ۶۵۰ مترمربع زیربنا شامل فضای آموزشی، سرویسهای بهداشتی و آبخوری احداث شده است.»
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان همچنین از اجرای عملیات آسفالت محوطه این مدرسه به مساحت حدود ۳ هزار مترمربع با استفاده از قیر رایگان خبر داد.
واعظینژاد خاطرنشان کرد:
«توسعه فضاهای آموزشی در مناطق کمبرخوردار و بهرهگیری از ظرفیت خیران و مشارکتهای مردمی، از محورهای اصلی نهضت توسعه عدالت آموزشی است و بهرهبرداری از این مدرسه گامی در مسیر ارتقای سرانه و کیفیت فضاهای آموزشی شهرستان کهنوج به شمار میرود.»
برچسب ها : کرمان نوسازی مدارس خان محمدی کهنوج
لینک کوتاه: https://payamemihankhabar.ir/news/203409
دیدگاه کاربران
مطالب پیشنهادی
