کرمان بر تارک نهضت مدرسه‌سازی؛ روایت یک‌سال تحول از کلاس درس تا انرژی پاک

به گزارش پیام میهن خبر و به نقل از روابط عمومی اداره‌کل نوسازی، محمد واعظی‌نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان، در دیدار با استاندار کرمان، گزارشی جامع از عملکرد یک‌ساله این اداره‌کل ارائه کرد؛ گزارشی که نشان می‌دهد مسیر توسعه زیرساخت‌های آموزشی در استان، با شتابی تازه و نگاهی تحول‌محور دنبال می‌شود.
در این دیدار، مهم‌ترین اقدامات انجام‌شده در حوزه‌های عمرانی، آموزشی، رفاهی، استانداردسازی فضاهای آموزشی، جذب مشارکت‌های صنعتی و حرکت به سوی فناوری‌های نوین تشریح شد؛ اقداماتی که هر یک، بخشی از نقشه بزرگ ارتقای عدالت آموزشی و بهبود کیفیت محیط یادگیری برای دانش‌آموزان کرمانی است.
مدرسه امروز باید ایمن، شاداب، استاندارد و آینده‌محور باشد
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان در این نشست، با اشاره به رویکردهای نوین این مجموعه، اظهار کرد:
تمرکز بر صنعتی‌سازی در ساخت فضاهای آموزشی و توسعه طرح حیاط پویا در مدارس استان، از جمله برنامه‌های محوری اداره‌کل نوسازی مدارس کرمان است که با هدف ارتقای کیفیت ساخت، استانداردسازی فضاها و ایجاد محیطی بانشاط، ایمن و اثرگذار برای دانش‌آموزان دنبال می‌شود.
وی افزود: نگاه امروز نوسازی مدارس، تنها محدود به احداث کلاس درس نیست؛ بلکه هدف، ساخت محیط‌هایی الهام‌بخش برای رشد علمی، اجتماعی و جسمی دانش‌آموزان است؛ محیط‌هایی که بتوانند شأن آموزش و آینده‌سازان این استان را نمایندگی کنند.
نهضت مدرسه‌سازی در کرمان؛ عبور از میانگین کشور با پیشرفت ۷۲ درصدی
مهندس واعظی‌نژاد در ادامه، با تشریح آخرین وضعیت نهضت مدرسه‌سازی در استان کرمان گفت:در قالب این نهضت، ۱۹۲ پروژه آموزشی در استان تعریف شده که با تلاش شبانه‌روزی همکاران، همراهی دستگاه‌های مسئول و حمایت‌های انجام‌شده، تاکنون ۱۲۲ پروژه به بهره‌برداری رسیده است.
وی با اشاره به برنامه‌ریزی برای آغاز سال تحصیلی افزود:بر اساس برنامه‌ریزی‌های صورت‌گرفته، ۸۰ پروژه آموزشی دیگر نیز در مهرماه سال جاری تقدیم دانش‌آموزان عزیز استان خواهد شد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان، پیشرفت فیزیکی پروژه‌های نهضت مدرسه‌سازی در استان را ۷۲ درصد اعلام کرد و گفت: این در حالی است که میانگین کشوری این شاخص ۶۹ درصد است و پیشی گرفتن کرمان از میانگین کشور، بیانگر همت بلند، برنامه‌ریزی منسجم و عزم جدی استان در مسیر توسعه فضاهای آموزشی است.
مشارکت صنایع؛ نقطه عطف تأمین منابع مالی مدرسه‌سازی
واعظی‌نژاد در بخش دیگری از گزارش خود، به نقش‌آفرینی صنایع و شرکت‌های بزرگ اقتصادی استان در توسعه فضاهای آموزشی اشاره کرد و افزود:با حمایت‌های ویژه استاندار محترم کرمان، تفاهم‌نامه‌های همکاری با شرکت‌های بزرگ صنعتی و معدنی استان با اعتباری بالغ بر یک همت؛ معادل هزار میلیارد تومان منعقد شده است.
وی این اقدام را نقطه عطفی در تأمین منابع مالی پروژه‌های آموزشی دانست و تصریح کرد:
کرمان، استانی برخوردار از ظرفیت‌های بزرگ صنعتی و معدنی است و پیوند این ظرفیت‌ها با مدرسه‌سازی، می‌تواند الگویی ماندگار از مسئولیت اجتماعی و مشارکت مؤثر در ساخت آینده نسل جدید باشد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان همچنین از اجرای دو پروژه بزرگ‌مقیاس با ظرفیت بالای ۳۶ کلاس درس خبر داد و گفت:این پروژه‌ها در راستای پاسخ‌گویی به نیازهای آموزشی مناطق هدف و ارتقای سرانه فضای آموزشی استان در دستور کار قرار گرفته‌اند.
تحول در بهسازی مدارس؛ از آسفالت و ایزوگام تا استانداردسازی هزار کلاس درس
در ادامه این گزارش، مهندس واعظی‌نژاد به اقدامات انجام‌شده در حوزه نگهداری، بهسازی و استانداردسازی فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت:
در بازه یک‌ساله گذشته، ۲۲۰ هزار مترمربع عملیات بهسازی و آسفالت در مدارس استان انجام شده و همچنین ۲۵۰ هزار مترمربع ایزوگام برای افزایش دوام، ایمنی و کیفیت فضاهای آموزشی اجرا شده است.
وی افزود:استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی بیش از ۱۰۰۰ کلاس درس نیز از دیگر اقدامات مهم این اداره‌کل بوده که با هدف تأمین آسایش، ایمنی و سلامت دانش‌آموزان و فرهنگیان انجام شده است.
واعظی‌نژاد تأکید کرد:فضای آموزشی استاندارد، زیربنای یادگیری باکیفیت است و هر اقدام در مسیر ایمن‌سازی، بهسازی و تجهیز مدارس، سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده استان محسوب می‌شود.
طرح شهید عجمیان؛ رنگ تازه امید بر دیوار مدارس کرمان
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در ادامه، با اشاره به اقدامات انجام‌شده در راستای عدالت آموزشی و اجرای طرح شهید عجمیان اظهار کرد:در قالب این طرح، ۱۰ تن رنگ برای بهسازی و زیباسازی فضاهای آموزشی تأمین شده و همچنین ۱۵ هزار کفی و دسته صندلی برای تعمیر، تکمیل و بازسازی تجهیزات کلاسی در مدارس استان توزیع شده است.
وی گفت:طرح شهید عجمیان، تنها یک برنامه عمرانی نیست؛ بلکه حرکتی مردمی، امیدآفرین و عدالت‌محور برای بازگرداندن نشاط، زیبایی و کرامت به محیط‌های آموزشی است؛ به‌ویژه در مدارسی که بیش از هر چیز، نیازمند توجه و رسیدگی هستند.
مدارس خورشیدی؛ آغاز فصل تازه انرژی پاک در آموزش کرمان
واعظی‌نژاد در بخش پایانی سخنان خود، از انعقاد تفاهم‌نامه و اجرای ۹۵۰ نیروگاه خورشیدی در مدارس استان کرمان خبر داد و تصریح کرد:
این اقدام، علاوه بر کمک به مدیریت مصرف انرژی، گامی مهم در مسیر حرکت مدارس استان به سمت فناوری‌های پاک، نوین و آینده‌محور است.
وی افزود:مدرسه می‌تواند نخستین پایگاه آموزش فرهنگ مصرف بهینه، حفاظت از محیط‌زیست و آشنایی نسل آینده با انرژی‌های تجدیدپذیر باشد؛ از این‌رو، توسعه نیروگاه‌های خورشیدی در مدارس، اقدامی زیربنایی و اثرگذار در مسیر آموزش پایدار است.
قدردانی استاندار کرمان از تلاش‌های جهادی نوسازی مدارس
استاندار کرمان نیز در این دیدار، با قدردانی از تلاش‌های جهادی مجموعه اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، بر تداوم این مسیر و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های مشارکت‌جویانه برای ارتقای سرانه فضای آموزشی استان تأکید کرد.
وی همراهی دستگاه‌ها، خیران، صنایع و مجموعه‌های اثرگذار را از الزامات تحقق عدالت آموزشی دانست و بر استمرار اقدامات تحولی در حوزه مدرسه‌سازی و نوسازی فضاهای آموزشی تأکید کرد.
گزارش عملکرد یک‌ساله اداره‌کل نوسازی مدارس استان کرمان، تصویری از حرکتی هدفمند، جهادی و آینده‌نگر در مسیر توسعه زیرساخت‌های آموزشی است؛ حرکتی که از ساخت و تکمیل پروژه‌های آموزشی آغاز شده، به استانداردسازی و بهسازی مدارس رسیده و امروز با ورود صنایع و اجرای نیروگاه‌های خورشیدی، افق تازه‌ای پیش روی آموزش استان کرمان گشوده است.
در این مسیر، هر مدرسه‌ای که ساخته می‌شود، هر کلاسی که استاندارد می‌شود و هر حیاطی که رنگ نشاط می‌گیرد، نشانه‌ای روشن از یک باور مشترک است:
آینده کرمان، از کلاس‌های درس امروز ساخته می‌شود.