
رئیس سازمان نوسازی مدارس خبر داد: ۲۱۱ پروژه آموزشی با ظرفیت ۱۲۰۰ کلاس درس در کرمان در حال اجراست/نهضت مدرسه سازی به تکمیل پروژه ها کمک کرده است
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نهضت مدرسهسازی گفت: در حال حاضر حدود ۲۱۱ پروژه آموزشی با ظرفیت تقریبی ۱۲۰۰ کلاس درس در قالب نهضت مدرسهسازی در استان کرمان در دست اجراست.

به گزارش پیام میهن خبر و به نقل از ایسنا؛ حمیدرضا خانمحمدی در مراسم افتتاح مدرسه شهید سلیمانی در شهرستان بم اظهار کرد: امروز دو پروژه بسیار مهم (مدرسه شهید محمد منتظری و شهید سلیمانی) افتتاح شد که بخشی از مشکلات منطقه را تا حدی بهبود میبخشد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه این مدارس جزء پروژههای نیمهتمام گذشته بودند که با شروع نهضت مدرسهسازی، روند تکمیل آنها سرعت گرفته، افزود: در کرمان حدود ۲۱۱ پروژه در نهضت با ظرفیت حدود ۱۲۰۰ کلاس درس قرار گرفته است. انشاءالله با همتی که اتاق بازرگانی، خیران، خیران مدرسهساز و صنایع معدنی استان کرمان دارند، به زودی تقدیم دانشآموزان عزیز خواهد شد.
رئیس سازمان نوسازی مدارس بر اهمیت زیرساختهای آموزشی تأکید کرد و گفت: اعتقاد ما بر این است که فضا مقدمهای بر کیفیت است؛ یعنی شرط لازم برای کیفیت آموزشی، فضا و تجهیزات است. و در پاسخ به سؤالی درباره هزینههای این دو پروژه در بم، اعلام کرد: هزینه این دو مدرسه در مجموع حدود ۳۵ میلیارد تومان بوده که در مدرسه شهید سلیمانی، اتاق بازرگانی حدود ۱۰ میلیارد تومان مشارکت داشته است. اجرای طرح «مدارس کرمان دانا» با همکاری اتاق بازرگانی .
سید محمد واعظینژاد مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان نیز در این مراسم اظهار کرد: این پروژه با همکاری اتاق بازرگانی و در قالب طرح «مدارس کرمان دانا» ساخته شده، افزود: این مدرسه با زیربنای ۱۳۸۰مترمربع، ۳۲۵ متر حصار و ۳۰۰۰ مترمربع محوطهسازی احداث شده است.
او هزینه ساخت این پروژه را ۲۵ میلیارد تومان عنوان کرد و ادامه داد: از این میزان، ۱۰ میلیارد تومان توسط اتاق بازرگانی و ۱۵ میلیارد تومان از محل اعتبارات تکمیل مدارس نیمهتمام خیّرساز توسط دولت تأمین شده است. مدرسهسازی جریانی زنده و الهامبخش محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان هم با اشاره به نقش خیران مدرسهساز در توسعه زیرساختهای آموزشی گفت: با اتکا صرف به منابع دولتی، مشکلاتی چون تراکم و مدارس تخریبی قابل رفع نیست و باید با همت جمعی و مشارکت نهادهای مردمی این مسیر را ادامه داد. او ضمن گرامیداشت یاد و نام شهید حاجقاسم سلیمانی و شهدای فرهنگی و دانشآموز، اظهار کرد: افتخار دیار کریمان در هفته مقاومت این است که به برکت نام سردار دلها، بار دیگر شاهد گشایش مدرسهای هستیم که با همکاری و همت جمعی ساخته شده است.
فرحبخش ضمن تشکر از خیران و بانیان مدرسهسازی، اظهار کرد: مدرسهسازی جریانی زنده و الهامبخش است که هر بار با افتتاح یک واحد آموزشی، انگیزهای تازه در میان خیران ایجاد میکند. یقین دارم افتتاح این مدرسه، محرک ادامه فعالیت پویش کرمان دانا و دیگر طرحهای خیرخواهانه خواهد بود.
او با اشاره به ضرورت حل نظام مسائل آموزش و پرورش استان گفت: با منابع دولتی موجود، حل مشکلات زیرساختی در کوتاهمدت ممکن نیست؛ اکنون بیش از ۱۰ تا ۱۲ هزار میلیارد تومان اعتبار برای رسیدن به استاندارد سرانه آموزشی نیاز است، در حالی که مجموع اعتبارات دولتی کمتر از یکدهم این رقم است.
فرحبخش تأکید کرد: بنابراین باید با همکاری فعالان اقتصادی، نهادهای مدنی و حمایت دولت مسیر توسعه را هموار کنیم. اولویتهای ما کاهش تراکم دانشآموزی در شهرهای بزرگ، حذف مدارس کانکسی و ارتقاء کیفیت آموزشی در مناطق محروم است
او در بخش دیگری از سخنان خود از پیگیری موضوع سهمیههای دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ خبر داد و گفت: براساس برنامهریزی انجامشده، شرق استان کرمان در تخصیص سهمیهها مورد توجه ویژه قرار گرفته و در سال جدید نیز این روند با اولویت مناطق کمتر برخوردار دنبال خواهد شد.سرانه آموزشی استان کرمان پایینتر از میانگین کشوری .
سیدمهدی طبیبزاده رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی استان کرمان نیز در مراسم افتتاح مدرسه شهید سلیمانی اعلام کرد: سرانه آموزشی استان کرمان پایینتر از میانگین کشوری است و اتاق بازرگانی با همراهی خیران اقتصادی، نهضتی گسترده برای جبران این فاصله آغاز کرده است.
اوبا بیان اینکه احداث ۱۲۰ مدرسه در قالب ۷۲۰ کلاس در طرح مدرسهسازی توسط اتاق بازرگانی و فعالان اقتصادی کرمان آغاز شده، افزود: تاکنون بیش از ۵۰۰ مدرسه در استان ساخته یا بازسازی شده و این نهضت همچنان ادامه دارد. طبیبزاده با اشاره به همکاری اتاق بازرگانی با آموزش و پرورش برای توسعه عدالت آموزشی بیان کرد: علاوه بر ساخت مدارس، آموزش ۲۸۰ هزار دانشآموز دبیرستانی در سطح استان توسط خیران و با حمایت اتاق بازرگانی و آموزش و پرورش در حال انجام است. ارزش مالی این طرح بیش از ۱۴۰۰ میلیارد تومان در سال برآورد میشود که تأثیر چشمگیری بر ارتقاء عدالت آموزشی در استان دارد.
او با تأکید بر اهمیت مهارتآموزی در مدارس اضافه کرد: گرایش دانشآموزان استان به رشتههای مهارتی مانند فنی و حرفهای در سال جاری بیش از ۵۰ درصد رشد داشته است. یکی از دغدغههای اصلی فعالان اقتصادی، کمبود نیروی فنی و تکنسین است؛ ما مهندس زیاد داریم و کارگر ساده نیز، اما نیروی فنی ماهر کم است. باید هدایت تحصیلی بهسوی مهارتآموزی جدی گرفته شود. رئیس اتاق بازرگانی استان کرمان با اشاره به تعریف جدید سازمان یونسکو از سواد گفت: بر اساس تعریف جدید، فرد با سواد کسی است که مهارتی بیاموزد و بتواند زندگی خود را با آن مهارت تغییر دهد. دیگر خواندن و نوشتن یا دانستن زبان و رایانه کافی نیست. باید این فرهنگ را در میان دانشآموزان گسترش دهیم.
رئیس سازمان نوسازی مدارس بر اهمیت زیرساختهای آموزشی تأکید کرد و گفت: اعتقاد ما بر این است که فضا مقدمهای بر کیفیت است؛ یعنی شرط لازم برای کیفیت آموزشی، فضا و تجهیزات است. و در پاسخ به سؤالی درباره هزینههای این دو پروژه در بم، اعلام کرد: هزینه این دو مدرسه در مجموع حدود ۳۵ میلیارد تومان بوده که در مدرسه شهید سلیمانی، اتاق بازرگانی حدود ۱۰ میلیارد تومان مشارکت داشته است. اجرای طرح «مدارس کرمان دانا» با همکاری اتاق بازرگانی .
سید محمد واعظینژاد مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان نیز در این مراسم اظهار کرد: این پروژه با همکاری اتاق بازرگانی و در قالب طرح «مدارس کرمان دانا» ساخته شده، افزود: این مدرسه با زیربنای ۱۳۸۰مترمربع، ۳۲۵ متر حصار و ۳۰۰۰ مترمربع محوطهسازی احداث شده است.
او هزینه ساخت این پروژه را ۲۵ میلیارد تومان عنوان کرد و ادامه داد: از این میزان، ۱۰ میلیارد تومان توسط اتاق بازرگانی و ۱۵ میلیارد تومان از محل اعتبارات تکمیل مدارس نیمهتمام خیّرساز توسط دولت تأمین شده است. مدرسهسازی جریانی زنده و الهامبخش محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان هم با اشاره به نقش خیران مدرسهساز در توسعه زیرساختهای آموزشی گفت: با اتکا صرف به منابع دولتی، مشکلاتی چون تراکم و مدارس تخریبی قابل رفع نیست و باید با همت جمعی و مشارکت نهادهای مردمی این مسیر را ادامه داد. او ضمن گرامیداشت یاد و نام شهید حاجقاسم سلیمانی و شهدای فرهنگی و دانشآموز، اظهار کرد: افتخار دیار کریمان در هفته مقاومت این است که به برکت نام سردار دلها، بار دیگر شاهد گشایش مدرسهای هستیم که با همکاری و همت جمعی ساخته شده است.
فرحبخش ضمن تشکر از خیران و بانیان مدرسهسازی، اظهار کرد: مدرسهسازی جریانی زنده و الهامبخش است که هر بار با افتتاح یک واحد آموزشی، انگیزهای تازه در میان خیران ایجاد میکند. یقین دارم افتتاح این مدرسه، محرک ادامه فعالیت پویش کرمان دانا و دیگر طرحهای خیرخواهانه خواهد بود.
او با اشاره به ضرورت حل نظام مسائل آموزش و پرورش استان گفت: با منابع دولتی موجود، حل مشکلات زیرساختی در کوتاهمدت ممکن نیست؛ اکنون بیش از ۱۰ تا ۱۲ هزار میلیارد تومان اعتبار برای رسیدن به استاندارد سرانه آموزشی نیاز است، در حالی که مجموع اعتبارات دولتی کمتر از یکدهم این رقم است.
فرحبخش تأکید کرد: بنابراین باید با همکاری فعالان اقتصادی، نهادهای مدنی و حمایت دولت مسیر توسعه را هموار کنیم. اولویتهای ما کاهش تراکم دانشآموزی در شهرهای بزرگ، حذف مدارس کانکسی و ارتقاء کیفیت آموزشی در مناطق محروم است
او در بخش دیگری از سخنان خود از پیگیری موضوع سهمیههای دانشگاه فرهنگیان و ماده ۲۸ خبر داد و گفت: براساس برنامهریزی انجامشده، شرق استان کرمان در تخصیص سهمیهها مورد توجه ویژه قرار گرفته و در سال جدید نیز این روند با اولویت مناطق کمتر برخوردار دنبال خواهد شد.سرانه آموزشی استان کرمان پایینتر از میانگین کشوری .
سیدمهدی طبیبزاده رئیس اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی استان کرمان نیز در مراسم افتتاح مدرسه شهید سلیمانی اعلام کرد: سرانه آموزشی استان کرمان پایینتر از میانگین کشوری است و اتاق بازرگانی با همراهی خیران اقتصادی، نهضتی گسترده برای جبران این فاصله آغاز کرده است.
اوبا بیان اینکه احداث ۱۲۰ مدرسه در قالب ۷۲۰ کلاس در طرح مدرسهسازی توسط اتاق بازرگانی و فعالان اقتصادی کرمان آغاز شده، افزود: تاکنون بیش از ۵۰۰ مدرسه در استان ساخته یا بازسازی شده و این نهضت همچنان ادامه دارد. طبیبزاده با اشاره به همکاری اتاق بازرگانی با آموزش و پرورش برای توسعه عدالت آموزشی بیان کرد: علاوه بر ساخت مدارس، آموزش ۲۸۰ هزار دانشآموز دبیرستانی در سطح استان توسط خیران و با حمایت اتاق بازرگانی و آموزش و پرورش در حال انجام است. ارزش مالی این طرح بیش از ۱۴۰۰ میلیارد تومان در سال برآورد میشود که تأثیر چشمگیری بر ارتقاء عدالت آموزشی در استان دارد.
او با تأکید بر اهمیت مهارتآموزی در مدارس اضافه کرد: گرایش دانشآموزان استان به رشتههای مهارتی مانند فنی و حرفهای در سال جاری بیش از ۵۰ درصد رشد داشته است. یکی از دغدغههای اصلی فعالان اقتصادی، کمبود نیروی فنی و تکنسین است؛ ما مهندس زیاد داریم و کارگر ساده نیز، اما نیروی فنی ماهر کم است. باید هدایت تحصیلی بهسوی مهارتآموزی جدی گرفته شود. رئیس اتاق بازرگانی استان کرمان با اشاره به تعریف جدید سازمان یونسکو از سواد گفت: بر اساس تعریف جدید، فرد با سواد کسی است که مهارتی بیاموزد و بتواند زندگی خود را با آن مهارت تغییر دهد. دیگر خواندن و نوشتن یا دانستن زبان و رایانه کافی نیست. باید این فرهنگ را در میان دانشآموزان گسترش دهیم.
برچسب ها :
لینک کوتاه: https://payamemihankhabar.ir/news/165145
دیدگاه کاربران
مطالب پیشنهادی


تهیه ۲۰۰۰ دستگاه آمبولانس از طریق قرارداد با سازمان بهداشت جهانی/ لزوم توجه ملی به زیرساخت های پزشکی جنوب کرمان

کاروان «کرمان همدل» راهی فاریاب شد؛ اعزام کاروان شهرداری های ناحیه یک کرمان برای خدمت رسانی به سیل زدگان

کرمان در مسیر صرفهجویی انرژی؛ بهسازی گسترده موتورخانهها طی نهماهه ۱۴۰۴

دادستان جیرفت: با کشتار و عرضه غیرمجاز دام و طیور برخورد قاطع میشود
